武道:从山村菌神开始 第33章

  一,提升个人实力!

  二,提升团队实力!

  三,抵挡惊蛰虫潮!

  于是他收起菌神之种,而后打开门走了出去。

  一阵阵菜香味从旁边的屋子传来,门口还有人在整理东西,多是各种杂物,比如腊肉、干菌子之类的。

  见祝歌出来,有个青年招手道:“祝阿弟,见你起来穗娘已经在炒菜了!快来坐一坐!”

  祝歌点点头走过去。

  其他两人见状也停下手中的活计凑过来,屋里的穗娘也端着一盘炒青头菌走了出来。

  “祝歌,节哀顺变。”

  “多谢你了祝歌,咱们村没有你就全没了,仙仙,快谢谢祝阿哥,给你祝阿哥磕个头。”

  “仙仙谢谢祝阿哥!”

  “是啊!我们听秀才说了,多亏了你啊!”

  活下来四人,两个青年,一对母女。

  两个二十来岁的青年,都是平日里干活的一把好手,和祝歌也是熟识。

  一个叫段磊,大家都叫他大肚狗,贼能吃。

  一个叫季缚辉,人称小黑蛋。

  那对母亲中的母亲名为穗娘,一点也不娇弱,专门帮人打谷子,有一把好力气。

  穗娘女儿只有八岁,在这场灾难之中奇迹般地存活了下来,之前大家都唤她小名仙仙。

  就这四个人,已经是尖山村仅剩的存活者了。

  “不用行这般大礼。”祝歌先把准备下跪的穗娘和仙仙扶起来,而后又制止了也正准备下跪的段磊和季缚辉。

  “抱歉,最后只救了你们,其他人我实在是无能为力……”祝歌心情有些沉重。

  脑海里的华流砂也似乎沉默下来,一种别样的哀伤萦绕在周围。

  祝歌虽然是穿越过来的,但记忆中村民们的亲近与熟络并非虚拟的。

  有的叔叔伯伯前几天还一起乘凉聊天,有的婶婶阿姨过年还帮他们剪纸贴窗。

  和仙仙那么大的小男孩小女孩会去捉蚂蚱蜻蜓来给他展示,而像华流砂那么大、正值风华年少的女子也有十几个。

  而这些人,全都没了。

  祝歌对于前世无颜见江东父老的项羽产生了一种感同身受的感觉。

  死的都是一个村的人啊!

  大家世世代代生活在一起,有矛盾有冲突,但更多的都是团结与友好。

  “没事的祝歌。”大肚狗段磊声音憨厚老实:“这段时间多亏了你,不然我们都活不下来。”

  “是啊是啊!”小黑蛋季缚辉点头附和:“没有你,我们也死了,我们李家好歹留下了独苗。”

  “小祝不要在意。”穗娘声音温柔但有力:“我和仙仙还要多谢小祝才是。”

  祝歌摇头叹气:“你们理解就好。”

  “人族多艰。”

  而在此时,远处传来一个声音,余秀才缓慢走来。

  “我去查看了一下周围,虎神和虫先生的气息并没有出现在我们边界,或许这两日我们可以歇息歇息了。”

  “好……”祝歌点点头,又看向旁边的人,沉吟道:

  “逝者已去,我们还需向前看,至少我们活了下来,也为他们报了仇,如今要考虑的还是我们未来如何活下来的问题。”

  “我有个想法,或许你们也需要修行一下儒道和武道,多一份自保之力。”

  “以前我们必须要干劳动才能吃饱饭,没时间没精力去学习武道和儒道。”

  “但如今正好各家遗留下来的食物够我们吃很久了,其他物资也不缺。”

  “庄稼我们轮流去照看即可,这样最起码两年内我们都不比担心吃饱喝足等生存问题,便可以好好修行一下武道和儒道了。”

  “若是我们都是武者、儒生,后面也不必日日提心吊胆了!”

  这里形同蛮荒,危机四伏。

  今日死了一个菌神,来日又来一个其他什么神,那怎么办?

  所以,必须增强实力!

第39章 教学!说文解字!

  “练武?”

  “儒道?”

  几人面面相觑,最后又都看向余秀才。

  余秀才也赞同道:“此事我和祝歌聊过,确实是一个方法,而且惊蛰将至,我们都需要拥有自保之力。”

  “只不过祝歌修炼的功法你们修炼不了,只能从最基本的锻炼做起。”

  《大日琉璃体》的修炼条件极为苛刻,要求在凡人时期就能灵魂出窍。

  就算是仙道、道家,那也是要一境才能灵魂出窍的。

  不过武道这种东西,和儒道一样,并非只有练功法才行。

  儒道可以多读书,日日读书,由此增强心性与意志力。

  而武道也可以经常锻炼身体,打磨武技,或是练习刀枪棍棒之术。

  故而这两者是可以修行的。

  况且祝歌觉得,先前村子里很多人无法修行儒道,本质原因还是因为学习得晚,而且营养不够加上没充足的时间的缘故。

  如果说理科,或许还存在数学不会就是不会、物理不会就是不会的说法。

  但文科,很多时候虽然要走到顶尖也需要天赋、需要灵感。

  但是大多数其实不必走到顶尖,中等、中上、中下即可够用。

  而且大器晚成的也有。

  总之,现在整个村子的物资足够他们六人用很久。

  趁此机会好好壮大自身才是王道。

  “儒道?武道?”

  几人有些愣神。

  “对,修行这两道有利于我们自保……”于是祝歌耐心讲自己的想法和计划,包括余秀才在内都认真听讲。

  在此次事件之后,他们几人其实对祝歌都是很敬佩的。

  毕竟没有祝歌,尖山村必然是全军覆没的。

  救命恩人!

  而在祝歌讲完计划之后,众人都有种醍醐灌顶的感觉。

  季缚辉眼神中带着浓烈的敬佩:“坚持练习一件兵器,直到如臂挥指?”

  段磊感叹:“书读百遍其义自见是这个意思,我以前听先生讲过,都不知道什么意思。”

  余秀才也若有所悟:“祝歌,你所谓的知行合一,一边学习一边实践、体悟,这其中似乎蕴含大道啊!”

  穗娘则是摸了摸自家女儿的头:“仙仙听到了吗?你要好好学习才行。”

  仙仙闻言乖巧地点头称是。

  祝歌看着几人理解了他的话,便开口道:“宜早不宜迟,我们今天就开始做准备。”

  不管修炼什么,惫懒总是不行的。

  今天想偷懒,明天想休息,那便什么事都做不成。

  “上午炼体,下午读书,晚上温习!”

  祝歌随意吃几口炒菜,然后站起身子:“现在,我们一起阅读、研习秀才的《尖山梯田笔记》!请先生余万千指点!”

  说着,他对余秀才躬身作揖。

  其他几人也用不太标准的姿态躬身行礼。

  余秀才微微颔首:“好,在下定倾囊相授!”

  ……

  余秀才的《尖山梯田笔记》大多数写的是类似于日记、摘抄和语录一样的东西。

  比如今日听谁说了什么话、见谁做了什么事,而后有所感悟、有所思考。

  要说文笔、体裁,自然与文学经典不能相比。

  但胜在真情实感,并且讲述的都是尖山村的事,故而几人或多或少都有所体会,而且能理解一部分。

  不过人的注意力是很难长时间高度集中的。

  故而祝歌参考了前世的做法,用水滴滴漏来当作时钟,大概四十分钟左右一堂课。

  而且,他也要授课。

  在听了一堂课之后,祝歌便大致知道了余秀才和先生为何多年没突破了。

  太死板了!

  余秀才的授课方法主要以念书为主,就是教大家认字,并且是从书上的字一个个认,读到哪个认哪个。

  但这种方法其实是很难、很累的,没有章法。

  祝歌前世的语文老师其实教得非常好,故而他倒是有一些教授的方法。

  “我们的文字通常是由偏旁和部首组成,每一个字都可以从这两个方面入手。”

  “比如说‘把’字,就是提手旁和巴组成的,所以读作把……”

  “……比如‘后’字,这个口代表的便是孕妇地肚子,故而有后代、后人之说,延伸意便是后面、后来……”

  “……再比如‘马’字……”

  祝歌学习到的这些知识并不是特别精深,但是足以让几人对文字有更深层次的理解。

  什么是语文?

  是语言、话语、用语、语种,以及文字、文化、文学、文明。

  想要认识一个文明,便是要从该文明的文字入手。

  去看他们怎么定义“人”、定义“文化”、定义“精神意志”。

  所谓的中华文化博大精深并不是说说而已的。

  即使是最简单的文字,那也有着源远流长的历史文脉。

  而在祝歌的讲述下,别说段磊他们了,就是余秀才都大为受用。

  “原来文字之中还有这般道理。”余秀才看着祝歌在地面写写画画的偏旁部首,只感觉震撼无比。

  他看祝歌的眼神从讲课前的惊讶变成现在的震撼,内心无疑更加波涛汹涌。

  “祝歌,此乃文字大道,你是从何得知的?”余秀才脸色震撼地问。

  祝歌便说出了自己的解释:

  “我从菌神的控制中挣脱出来,在梯田之中冥思苦想,看鱼儿跃出水面、看田螺缓慢爬行、看虾子夹食沙粒,便觉与文字颇为相像,故而由此顿悟。”

  “原来如此。”余秀才感叹:“生死之间有大恐怖,或许便是在那死亡威胁之下你开了窍,真是可喜可贺。”

  祝歌笑了笑,不过内心却觉得有些可惜。

  人族那么多年、那么多天骄研习儒道,对于说文解字怎么可能没有研究?

  古人只是古,并不是傻。

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